ປົກກະຕິແລ້ວ, ເພື່ອທົດສອບຄຸນນະພາບຂອງຄວາມຮູ້, ໃຊ້ກັບການທົດສອບ. ພວກມັນຍັງຖືກໃຊ້ ສຳ ລັບການທົດສອບທາງຈິດໃຈແລະປະເພດອື່ນໆ. ໃນຄອມພີວເຕີ້, ໂປແກຼມພິເສດຕ່າງໆມັກຖືກໃຊ້ໃນການຂຽນບົດສອບເສັງ. ແຕ່ເຖິງແມ່ນວ່າໂປແກຼມ Microsoft Excel ປົກກະຕິ, ເຊິ່ງມີຢູ່ໃນຄອມພິວເຕີ້ຂອງຜູ້ໃຊ້ເກືອບທັງ ໝົດ, ກໍ່ສາມາດຮັບມືກັບ ໜ້າ ວຽກ. ການ ນຳ ໃຊ້ຊຸດເຄື່ອງມືຂອງແອັບພລິເຄຊັນນີ້, ທ່ານສາມາດຂຽນບົດທົດສອບທີ່ຈະຕໍ່າກວ່າການເຮັດວຽກກັບວິທີແກ້ໄຂທີ່ໃຊ້ໂດຍໃຊ້ໂປແກຼມພິເສດ. ໃຫ້ເຮົາເບິ່ງວິທີການ ນຳ ໃຊ້ Excel ເພື່ອເຮັດວຽກນີ້ໃຫ້ ສຳ ເລັດ.
ການປະຕິບັດການທົດສອບ
ການທົດສອບໃດໆກ່ຽວຂ້ອງກັບການເລືອກ ໜຶ່ງ ໃນຫລາຍທາງເລືອກ ສຳ ລັບຕອບ ຄຳ ຖາມ. ຕາມກົດລະບຽບ, ມີຫຼາຍຂອງພວກເຂົາ. ຂໍແນະ ນຳ ວ່າຫລັງຈາກການທົດສອບ ສຳ ເລັດແລ້ວ, ຜູ້ໃຊ້ໄດ້ເຫັນຕົວເອງແລ້ວວ່າລາວໄດ້ຮັບມືກັບການທົດສອບຫລືບໍ່. ມີຫລາຍວິທີໃນການເຮັດວຽກນີ້ໃນ Excel. ໃຫ້ພວກເຮົາອະທິບາຍສູດການຄິດໄລ່ຂອງວິທີການຕ່າງໆເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້.
ວິທີທີ່ 1: ພາກສະ ໜາມ ປ້ອນຂໍ້ມູນ
ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ພວກເຮົາຈະວິເຄາະທາງເລືອກທີ່ລຽບງ່າຍທີ່ສຸດ. ມັນ ໝາຍ ຄວາມວ່າມີຢູ່ໃນບັນຊີຂອງ ຄຳ ຖາມທີ່ມີ ຄຳ ຕອບ. ຜູ້ໃຊ້ຈະຕ້ອງຊີ້ບອກໃນຂົງເຂດພິເສດແມ່ນ ຄຳ ຕອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ລາວຖືວ່າຖືກຕ້ອງ.
- ພວກເຮົາຂຽນ ຄຳ ຖາມນັ້ນເອງ. ຂໍໃຫ້ ນຳ ໃຊ້ ສຳ ນວນທາງຄະນິດສາດໃນຄວາມສາມາດນີ້ເພື່ອຄວາມລຽບງ່າຍ, ແລະສະບັບເລກທີຂອງວິທີແກ້ໄຂຂອງພວກເຂົາເປັນ ຄຳ ຕອບ.
- ພວກເຮົາເລືອກເອົາຫ້ອງແຍກຕ່າງຫາກເພື່ອໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ສາມາດໃສ່ ຈຳ ນວນ ຄຳ ຕອບທີ່ລາວຖືວ່າຖືກຕ້ອງ. ເພື່ອຄວາມແຈ່ມແຈ້ງ, ພວກເຮົາ ໝາຍ ມັນດ້ວຍສີເຫຼືອງ.
- ດຽວນີ້ພວກເຮົາຍ້າຍໄປຢູ່ເອກະສານສະບັບທີສອງຂອງເອກະສານ. ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບມັນວ່າຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງຈະຖືກຕັ້ງຢູ່, ເຊິ່ງໂປແກຼມຈະກວດສອບຂໍ້ມູນໂດຍຜູ້ໃຊ້. ໃນຫ້ອງ ໜຶ່ງ ພວກເຮົາຂຽນ ສຳ ນວນ "ຄຳ ຖາມທີ 1", ແລະໃນຕໍ່ໄປພວກເຮົາໃສ່ ໜ້າ ທີ່ IF, ເຊິ່ງໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນຈະຄວບຄຸມຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງການກະ ທຳ ຂອງຜູ້ໃຊ້. ເພື່ອໂທຫາ ໜ້າ ທີ່ນີ້, ໃຫ້ເລືອກຫ້ອງເປົ້າ ໝາຍ ແລະກົດທີ່ໄອຄອນ "ໃສ່ ໜ້າ ທີ່"ວາງຢູ່ໃກ້ເສັ້ນຂອງສູດ.
- ປ່ອງຢ້ຽມມາດຕະຖານເລີ່ມຕົ້ນ Function ຂອງຄວາມຍາວປາ. ໄປທີ່ ໝວດ ໝູ່ "ມີເຫດຜົນ" ແລະຊອກຫາຊື່ຢູ່ບ່ອນນັ້ນ IF. ການຊອກຫາບໍ່ຄວນຍາວນານ, ເພາະວ່າຊື່ນີ້ຖືກຈັດຢູ່ໃນອັນດັບ ທຳ ອິດໃນບັນຊີຜູ້ປະກອບການທີ່ມີເຫດຜົນ. ຫລັງຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ເລືອກຟັງຊັ່ນນີ້ແລະກົດປຸ່ມ "ຕົກລົງ".
- ປ່ອງຢ້ຽມໂຕ້ຖຽງຂອງຜູ້ ດຳ ເນີນງານຖືກເປີດໃຊ້ງານ IF. ຜູ້ປະຕິບັດການທີ່ລະບຸໄວ້ມີສາມຂົງເຂດທີ່ສອດຄ້ອງກັບ ຈຳ ນວນຂອງການໂຕ້ຖຽງຂອງມັນ. syntax ຂອງ ໜ້າ ທີ່ນີ້ໃຊ້ຮູບແບບດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
= IF (Log_expression; Value_if_true; Value_if_false)
ໃນພາກສະຫນາມ ການສະແດງອອກຢ່າງມີເຫດຜົນ ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໃສ່ຈຸດປະສານງານຂອງຫ້ອງເຊິ່ງຜູ້ໃຊ້ຈະໄດ້ຮັບ ຄຳ ຕອບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນຂົງເຂດດຽວກັນທ່ານຕ້ອງລະບຸຕົວເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ. ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະເຂົ້າປະສານງານຂອງຫ້ອງເປົ້າຫມາຍ, ກໍານົດຕົວກະພິບໃນພາກສະຫນາມ. ຕໍ່ໄປພວກເຮົາກັບຄືນສູ່ ເລກທີ 1 ແລະ ໝາຍ ເອົາອົງປະກອບທີ່ພວກເຮົາມີຈຸດປະສົງເພື່ອຂຽນ ຈຳ ນວນຕົວແປ. ການປະສານງານຂອງມັນຈະປາກົດຢູ່ພາກສະ ໜາມ ຂອງ ໜ້າ ຕ່າງການໂຕ້ຖຽງ. ຕໍ່ໄປ, ເພື່ອຊີ້ບອກ ຄຳ ຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງໃນພາກສະ ໜາມ ດຽວກັນ, ຫລັງຈາກທີ່ຢູ່ຫ້ອງ, ໃສ່ ຄຳ ເວົ້າທີ່ບໍ່ມີ ຄຳ ເວົ້າ "=3". ໃນປັດຈຸບັນ, ຖ້າຜູ້ໃຊ້ໃສ່ຕົວເລກໃນອົງປະກອບເປົ້າ ໝາຍ "3", ຫຼັງຈາກນັ້ນ ຄຳ ຕອບຈະຖືກຖືວ່າຖືກຕ້ອງ, ແລະໃນທຸກໆກໍລະນີອື່ນໆ - ບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
ໃນພາກສະຫນາມ "ໝາຍ ຄວາມວ່າຖ້າແມ່ນຄວາມຈິງ" ກຳ ນົດ ຈຳ ນວນ "1", ແລະໃນພາກສະຫນາມ "ໝາຍ ຄວາມວ່າບໍ່ຖືກຕ້ອງ" ກຳ ນົດ ຈຳ ນວນ "0". ຕອນນີ້, ຖ້າຜູ້ໃຊ້ເລືອກຕົວເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ລາວກໍ່ຈະໄດ້ຮັບ 1 ຈຸດ, ແລະຖ້າຜິດ - ຫຼັງຈາກນັ້ນ 0 ຈຸດ. ເພື່ອປະຢັດຂໍ້ມູນທີ່ໃສ່ເຂົ້າ, ກົດປຸ່ມ "ຕົກລົງ" ຢູ່ທາງລຸ່ມຂອງ ໜ້າ ຕ່າງການໂຕ້ຖຽງ.
- ເຊັ່ນດຽວກັນ, ພວກເຮົາປະກອບສອງ ໜ້າ ວຽກເພີ່ມເຕີມ (ຫລືປະລິມານໃດ ໜຶ່ງ ທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການ) ໃສ່ເຈັ້ຍທີ່ຜູ້ໃຊ້ສາມາດເບິ່ງເຫັນໄດ້.
- ໃນ ເລກທີ 2 ການນໍາໃຊ້ການທໍາງານຂອງ IF ອ້າງເຖິງຕົວເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ດັ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເຮັດໃນກໍລະນີທີ່ຜ່ານມາ.
- ດຽວນີ້ຈັດການໃຫ້ຄະແນນ. ມັນສາມາດເຮັດໄດ້ດ້ວຍການອັດຕະໂນມັດລວມ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ໃຫ້ເລືອກທຸກອົງປະກອບທີ່ມີສູດ IF ແລະກົດເຂົ້າໄປທີ່ຮູບສັນຍາລັກອັດຕະໂນມັດ, ເຊິ່ງຕັ້ງຢູ່ເທິງໂບໃນແຖບ "ບ້ານ" ໃນຕັນ "ການດັດແກ້".
- ດັ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເຫັນໄດ້, ມາຮອດປະຈຸບັນ ຈຳ ນວນດັ່ງກ່າວແມ່ນຈຸດສູນ, ເນື່ອງຈາກພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຕອບຂໍ້ສອບໃດໆ. ຄະແນນສູງສຸດທີ່ຜູ້ໃຊ້ສາມາດໃຫ້ຄະແນນໃນກໍລະນີນີ້ແມ່ນ 3ຖ້າລາວຕອບທຸກ ຄຳ ຖາມຢ່າງຖືກຕ້ອງ.
- ຖ້າຕ້ອງການ, ທ່ານສາມາດຮັບປະກັນວ່າ ຈຳ ນວນຄະແນນທີ່ໄດ້ຄະແນນຈະຖືກສະແດງຢູ່ໃນເອກະສານຜູ້ໃຊ້. ນັ້ນແມ່ນ, ຜູ້ໃຊ້ຈະເຫັນທັນທີວ່າລາວໄດ້ປະຕິບັດວຽກງານແນວໃດ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ໃຫ້ເລືອກຫ້ອງທີ່ແຍກຕ່າງຫາກ ເລກທີ 1ທີ່ພວກເຮົາເອີ້ນວ່າ "ຜົນໄດ້ຮັບ" (ຫຼືຊື່ທີ່ສະດວກອື່ນໆ). ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ກະທົບກະເທືອນສະ ໝອງ ຂອງທ່ານເປັນເວລາດົນນານ, ພວກເຮົາພຽງແຕ່ເອົາໃຈໃສ່ໃນການສະແດງອອກ "= Sheet2!", ຫລັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາໃສ່ທີ່ຢູ່ຂອງອົງປະກອບນັ້ນ ເລກທີ 2, ເຊິ່ງແມ່ນຜົນລວມຂອງຈຸດ.
- ໃຫ້ກວດເບິ່ງວ່າການທົດສອບຂອງພວກເຮົາເຮັດວຽກແນວໃດ, ໂດຍເຈດຕະນາເຮັດຜິດພາດ ໜຶ່ງ. ຕາມທີ່ທ່ານເຫັນ, ຜົນຂອງການທົດສອບນີ້ 2 ຈຸດ, ເຊິ່ງເທົ່າກັບຄວາມຜິດພາດ ໜຶ່ງ ທີ່ເຮັດ. ການທົດສອບເຮັດວຽກຢ່າງຖືກຕ້ອງ.
ບົດຮຽນ: Function IF ໃນ Excel
ວິທີທີ່ 2: ລົງບັນຊີລາຍຊື່
ທ່ານຍັງສາມາດຈັດການທົດສອບໃນ Excel ໂດຍໃຊ້ລາຍຊື່ແບບເລື່ອນລົງ. ໃຫ້ເຮົາເບິ່ງວິທີການເຮັດສິ່ງນີ້ໃນພາກປະຕິບັດ.
- ສ້າງຕາຕະລາງ. ໃນສ່ວນເບື້ອງຊ້າຍຂອງມັນຈະມີ ໜ້າ ວຽກ, ໃນພາກກາງ - ຄຳ ຕອບທີ່ຜູ້ໃຊ້ຕ້ອງເລືອກຈາກລາຍການແບບເລື່ອນລົງທີ່ສະ ເໜີ ໂດຍນັກພັດທະນາ. ສ່ວນທີ່ຖືກຕ້ອງຈະສະແດງຜົນ, ເຊິ່ງຈະຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍອັດຕະໂນມັດໂດຍສອດຄ່ອງກັບຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງ ຄຳ ຕອບທີ່ເລືອກໂດຍຜູ້ໃຊ້. ສະນັ້ນ, ສຳ ລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ສ້າງກອບໂຕະແລະແນະ ນຳ ຄຳ ຖາມ. ພວກເຮົາປະຕິບັດວຽກງານດຽວກັນທີ່ຖືກ ນຳ ໃຊ້ໃນວິທີການທີ່ຜ່ານມາ.
- ຕອນນີ້ພວກເຮົາຕ້ອງສ້າງບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ມີ ຄຳ ຕອບທີ່ມີຢູ່. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ໃຫ້ເລືອກອົງປະກອບ ທຳ ອິດໃນຖັນ "ຕອບ". ຫລັງຈາກນັ້ນ, ໄປທີ່ແຖບ "ຂໍ້ມູນ". ຕໍ່ໄປ, ໃຫ້ຄລິກໃສ່ຮູບສັນຍາລັກ ການກວດສອບຂໍ້ມູນເຊິ່ງຕັ້ງຢູ່ໃນແຖບເຄື່ອງມື "ເຮັດວຽກກັບຂໍ້ມູນ".
- ຫຼັງຈາກ ສຳ ເລັດຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້ແລ້ວ, ປ່ອງຢ້ຽມ ສຳ ລັບກວດກາຄຸນຄ່າທີ່ເບິ່ງເຫັນຈະຖືກເປີດໃຊ້ງານ. ຍ້າຍໄປແຖບ "ຕົວເລືອກ"ຖ້າມັນ ກຳ ລັງເຮັດວຽກຢູ່ແຖບອື່ນ. ຕື່ມອີກໃນພາກສະຫນາມ "ປະເພດຂໍ້ມູນ" ຈາກບັນຊີລາຍການເລື່ອນລົງ, ເລືອກເອົາມູນຄ່າ ລາຍຊື່. ໃນພາກສະຫນາມ "ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ" ຜ່ານ semicolon, ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຂຽນວິທີແກ້ໄຂທີ່ຈະຖືກສະແດງເພື່ອເລືອກໃນລາຍການເລື່ອນລົງຂອງພວກເຮົາ. ຈາກນັ້ນກົດປຸ່ມ "ຕົກລົງ" ຢູ່ທາງລຸ່ມຂອງ ໜ້າ ຕ່າງທີ່ໃຊ້ງານ.
- ຫຼັງຈາກການກະ ທຳ ເຫຼົ່ານີ້, ຮູບສັນຍາລັກໃນຮູບສາມຫລ່ຽມທີ່ມີມຸມຕ່ ຳ ລົງຈະປະກົດຢູ່ເບື້ອງຂວາຂອງຫ້ອງທີ່ມີຄ່າເຂົ້າ. ເມື່ອທ່ານກົດມັນ, ບັນຊີລາຍຊື່ຈະເປີດດ້ວຍຕົວເລືອກຕ່າງໆທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເຂົ້າມາກ່ອນ ໜ້າ ນີ້, ໜຶ່ງ ໃນນັ້ນຄວນເລືອກ.
- ເຊັ່ນດຽວກັນ, ພວກເຮົາສ້າງລາຍຊື່ ສຳ ລັບຈຸລັງອື່ນໆໃນຖັນ. "ຕອບ".
- ຕອນນີ້ພວກເຮົາຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າໃນຈຸລັງທີ່ສອດຄ້ອງກັນຂອງຖັນ "ຜົນໄດ້ຮັບ" ຄວາມຈິງທີ່ວ່າ ຄຳ ຕອບຕໍ່ ໜ້າ ວຽກແມ່ນຄວາມຈິງຫຼືບໍ່ຖືກສະແດງ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທີການທີ່ຜ່ານມາ, ນີ້ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍໃຊ້ຜູ້ປະຕິບັດງານ IF. ເລືອກຫ້ອງ ທຳ ອິດຂອງຖັນ "ຜົນໄດ້ຮັບ" ແລະໂທຫາ ຂອງຄວາມຍາວປາຄຸນນະສົມບັດ ໂດຍການຄລິກໃສ່ຮູບສັນຍາລັກ "ໃສ່ ໜ້າ ທີ່".
- ຜ່ານຕື່ມອີກ ຂອງຄວາມຍາວປາຄຸນນະສົມບັດ ໃຊ້ຕົວເລືອກດຽວກັນທີ່ໄດ້ອະທິບາຍໃນວິທີການກ່ອນ ໜ້າ ນີ້, ໄປທີ່ ໜ້າ ຕ່າງການໂຕ້ຖຽງ ໜ້າ ທີ່ IF. ກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະເປີດປ່ອງຢ້ຽມດຽວກັນທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເຫັນໃນກໍລະນີທີ່ຜ່ານມາ. ໃນພາກສະຫນາມ ການສະແດງອອກຢ່າງມີເຫດຜົນ ລະບຸທີ່ຢູ່ຂອງຫ້ອງທີ່ພວກເຮົາເລືອກ ຄຳ ຕອບ. ຕໍ່ໄປພວກເຮົາໃສ່ປ້າຍ "=" ແລະຂຽນວິທີແກ້ໄຂທີ່ຖືກຕ້ອງ. ໃນກໍລະນີຂອງພວກເຮົາ, ມັນຈະເປັນຕົວເລກ 113. ໃນພາກສະຫນາມ "ໝາຍ ຄວາມວ່າຖ້າແມ່ນຄວາມຈິງ" ກຳ ນົດ ຈຳ ນວນຈຸດທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການໃຫ້ລາງວັນແກ່ຜູ້ໃຊ້ດ້ວຍການຕັດສິນໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງ. ໃຫ້ສິ່ງນີ້, ຄືກັບໃນກໍລະນີກ່ອນ ໜ້າ, ເປັນເລກ "1". ໃນພາກສະຫນາມ "ໝາຍ ຄວາມວ່າບໍ່ຖືກຕ້ອງ" ກຳ ນົດ ຈຳ ນວນຈຸດ. ຖ້າການຕັດສິນໃຈຜິດ, ໃຫ້ມັນເປັນສູນ. ຫຼັງຈາກການ ໝູນ ໃຊ້ຂ້າງເທິງ ສຳ ເລັດແລ້ວ, ໃຫ້ກົດປຸ່ມ "ຕົກລົງ".
- ໃນລັກສະນະດຽວກັນພວກເຮົາປະຕິບັດ ໜ້າ ທີ່ IF ເຖິງຈຸລັງທີ່ຍັງເຫຼືອຂອງຖັນ "ຜົນໄດ້ຮັບ". ຕາມ ທຳ ມະຊາດ, ໃນແຕ່ລະກໍລະນີ, ໃນສະ ໜາມ ການສະແດງອອກຢ່າງມີເຫດຜົນ ມັນຈະມີຕົວແກ້ໄຂທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງພວກເຮົາເອງທີ່ສອດຄ້ອງກັບ ຄຳ ຖາມທີ່ຢູ່ໃນເສັ້ນນີ້.
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາເຮັດເສັ້ນສຸດທ້າຍ, ໃນນັ້ນຜົນລວມຂອງຄະແນນຈະຖືກລົ້ມລົງ. ເລືອກເອົາຈຸລັງທັງ ໝົດ ໃນຖັນ. "ຜົນໄດ້ຮັບ" ແລະກົດໃສ່ຮູບສັນຍາລັກອັດຕະໂນມັດລວມທີ່ພວກເຮົາຮູ້ຢູ່ໃນແທັບແລ້ວ "ບ້ານ".
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ໂດຍ ນຳ ໃຊ້ບັນຊີລາຍຊື່ແບບເລື່ອນລົງຢູ່ໃນຈຸລັງຖັນ "ຕອບ" ພວກເຮົາ ກຳ ລັງພະຍາຍາມຊີ້ໃຫ້ເຫັນວິທີແກ້ໄຂທີ່ ເໝາະ ສົມກັບ ໜ້າ ວຽກ. ເຊັ່ນດຽວກັບກໍລະນີທີ່ຜ່ານມາ, ພວກເຮົາຕັ້ງໃຈເຮັດຜິດຢູ່ບ່ອນດຽວ. ດັ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເຫັນໄດ້, ດຽວນີ້ພວກເຮົາ ກຳ ລັງສັງເກດເບິ່ງບໍ່ພຽງແຕ່ຜົນຂອງການທົດສອບທົ່ວໄປເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີ ຄຳ ຖາມສະເພາະ, ວິທີແກ້ໄຂຂອງບັນຫານັ້ນມີຂໍ້ຜິດພາດ.
ວິທີທີ 3: ໃຊ້ການຄວບຄຸມ
ທ່ານຍັງສາມາດທົດສອບການໃຊ້ປຸ່ມຄວບຄຸມປຸ່ມເພື່ອເລືອກວິທີແກ້ໄຂຂອງທ່ານ.
- ເພື່ອໃຫ້ສາມາດໃຊ້ຮູບແບບການຄວບຄຸມໄດ້, ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ສາມາດເປີດໃຊ້ແຖບໄດ້ "ນັກພັດທະນາ". ໂດຍຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ, ມັນຖືກປິດໃຊ້ງານ. ເພາະສະນັ້ນ, ຖ້າມັນຍັງບໍ່ຖືກເປີດໃຊ້ໃນສະບັບ Excel ຂອງທ່ານ, ການ ໝູນ ໃຊ້ບາງຢ່າງຄວນຈະຖືກປະຕິບັດ. ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ຍ້າຍໄປທີ່ແຖບ ແຟ້ມ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນພວກເຮົາໄປທີ່ພາກ "ຕົວເລືອກ".
- ປ່ອງຢ້ຽມທາງເລືອກແມ່ນເປີດໃຊ້ງານ. ມັນຄວນຈະຍ້າຍໄປຫາສ່ວນ ການຕັ້ງຄ່າໂບ. ຖັດໄປ, ຢູ່ເບື້ອງຂວາຂອງ ໜ້າ ຕ່າງ, ໝາຍ ໃສ່ຫ້ອງທີ່ຢູ່ໃກ້ ຕຳ ແໜ່ງ "ນັກພັດທະນາ". ເພື່ອໃຫ້ການປ່ຽນແປງມີຜົນ, ກົດປຸ່ມ "ຕົກລົງ" ຢູ່ທາງລຸ່ມຂອງປ່ອງຢ້ຽມ. ຫຼັງຈາກຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້, ແຖບ "ນັກພັດທະນາ" ປາກົດຢູ່ໃນເທບ.
- ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ພວກເຮົາເຂົ້າໃນວຽກງານ. ເມື່ອ ນຳ ໃຊ້ວິທີນີ້, ພວກມັນແຕ່ລະອັນຈະຖືກຈັດໃສ່ໃນແຜ່ນແຍກຕ່າງຫາກ.
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາໄປທີ່ແຖບທີ່ເປີດໃຊ້ ໃໝ່ "ນັກພັດທະນາ". ກົດທີ່ໄອຄອນ ວາງເຊິ່ງຕັ້ງຢູ່ໃນແຖບເຄື່ອງມື "ຄວບຄຸມ". ໃນກຸ່ມຮູບສັນຍາລັກ "ການຄວບຄຸມແບບຟອມ" ເລືອກວັດຖຸທີ່ເອີ້ນວ່າ "ສັບປ່ຽນ". ມັນມີຮູບລັກສະນະຂອງປຸ່ມຮອບ.
- ພວກເຮົາກົດທີ່ນັ້ນຂອງເອກະສານບ່ອນທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການເອົາ ຄຳ ຕອບ. ນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ການຄວບຄຸມທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການປາກົດຂື້ນ.
- ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາເຂົ້າໄປໃນ ໜຶ່ງ ທາງແກ້ໄຂແທນທີ່ປຸ່ມຊື່ມາດຕະຖານ.
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ເລືອກວັດຖຸແລະກົດທີ່ມັນດ້ວຍປຸ່ມຫນູຂວາ. ຈາກຕົວເລືອກທີ່ມີ, ເລືອກ ສຳ ເນົາ.
- ເລືອກເຊນຂ້າງລຸ່ມ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາກົດຂວາໃສ່ການເລືອກ. ໃນບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ປາກົດ, ເລືອກ ຕຳ ແໜ່ງ ວາງ.
- ຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາໃສ່ອີກສອງຄັ້ງ, ເພາະວ່າພວກເຮົາໄດ້ຕັດສິນໃຈວ່າຈະມີວິທີແກ້ໄຂສີ່ຢ່າງທີ່ເປັນໄປໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນແຕ່ລະກໍລະນີ ຈຳ ນວນຂອງມັນອາດແຕກຕ່າງກັນ.
- ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາປ່ຽນຊື່ທາງເລືອກແຕ່ລະຢ່າງເພື່ອວ່າພວກເຂົາຈະບໍ່ພ້ອມກັນ. ແຕ່ຢ່າລືມວ່າຕົວເລືອກ ໜຶ່ງ ຕ້ອງເປັນຄວາມຈິງ.
- ຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາແຕ້ມຈຸດປະສົງເພື່ອໄປເຮັດວຽກຕໍ່ໄປ, ແລະໃນກໍລະນີຂອງພວກເຮົານີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າຈະຍ້າຍໄປຢູ່ໃນແຜ່ນຕໍ່ໄປ. ໃຫ້ຄລິກໃສ່ຮູບສັນຍາລັກອີກເທື່ອຫນຶ່ງ ວາງຕັ້ງຢູ່ໃນແຖບ "ນັກພັດທະນາ". ເວລານີ້ໄປທີ່ການຄັດເລືອກວັດຖຸໃນກຸ່ມ ການຄວບຄຸມ ActiveX. ເລືອກວັດຖຸ ປຸ່ມເຊິ່ງມີລັກສະນະຂອງຮູບສີ່ແຈສາກ.
- ພວກເຮົາກົດທີ່ພື້ນທີ່ຂອງເອກະສານ, ເຊິ່ງຕັ້ງຢູ່ລຸ່ມຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ປ້ອນເຂົ້າມາກ່ອນ. ຫລັງຈາກນັ້ນວັດຖຸທີ່ຕ້ອງການຈະຖືກສະແດງຢູ່ເທິງນັ້ນ.
- ຕອນນີ້ພວກເຮົາ ຈຳ ເປັນຕ້ອງປ່ຽນຄຸນສົມບັດບາງຢ່າງຂອງປຸ່ມທີ່ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ພວກເຮົາກົດໃສ່ມັນດ້ວຍປຸ່ມຫນູຂວາແລະໃນເມນູທີ່ເປີດ, ເລືອກ ຕຳ ແໜ່ງ "ຄຸນສົມບັດ".
- ປ່ອງຢ້ຽມຄຸນສົມບັດຄວບຄຸມເປີດ. ໃນພາກສະຫນາມ "ຊື່" ປ່ຽນຊື່ໃຫ້ເປັນອັນ ໜຶ່ງ ທີ່ຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບວັດຖຸນີ້, ໃນຕົວຢ່າງຂອງພວກເຮົາມັນຈະເປັນຊື່ Next_Question. ໃຫ້ສັງເກດວ່າບໍ່ມີຊ່ອງຫວ່າງໃດໆທີ່ອະນຸຍາດໃນຊ່ອງນີ້. ໃນພາກສະຫນາມ "ຄຳ ບັນຍາຍ" ໃສ່ຄ່າ "ຄຳ ຖາມຕໍ່ໄປ". ມີພື້ນທີ່ອະນຸຍາດແລ້ວ, ແລະນີ້ແມ່ນຊື່ທີ່ຈະສະແດງຢູ່ໃນປຸ່ມຂອງພວກເຮົາ. ໃນພາກສະຫນາມ "BackColor" ເລືອກສີທີ່ວັດຖຸຈະມີ. ຫລັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານສາມາດປິດ ໜ້າ ຕ່າງຄຸນສົມບັດໂດຍການກົດປຸ່ມຮູບສັນຍາລັກປິດມາດຕະຖານຢູ່ມຸມຂວາເທິງຂອງມັນ.
- ຕອນນີ້ພວກເຮົາກົດຂວາໃສ່ຊື່ຂອງແຜ່ນປະຈຸບັນ. ໃນເມນູທີ່ເປີດ, ເລືອກ ປ່ຽນຊື່.
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ຊື່ແຜ່ນຈະກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວ, ແລະພວກເຮົາໃສ່ຊື່ ໃໝ່ ຢູ່ບ່ອນນັ້ນ "ຄຳ ຖາມທີ 1".
- ອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ, ກົດຂວາໃສ່ມັນ, ແຕ່ດຽວນີ້ຢູ່ໃນເມນູພວກເຮົາຢຸດການເລືອກໃນລາຍການ "ຍ້າຍຫຼື ສຳ ເນົາ ... ".
- ປ່ອງຢ້ຽມສ້າງ ສຳ ເນົາເລີ່ມຕົ້ນ. ໝາຍ ເອົາຫ້ອງທີ່ຢູ່ຕິດກັບລາຍການ. ສ້າງ ສຳ ເນົາ ແລະກົດປຸ່ມ "ຕົກລົງ".
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ປ່ຽນຊື່ຂອງແຜ່ນເປັນ "ຄຳ ຖາມທີ 2" ໃນແບບດຽວກັນກັບແຕ່ກ່ອນ. ເອກະສານສະບັບນີ້ຈົນເຖິງປະຈຸບັນມີເນື້ອໃນຄົບຖ້ວນຄືກັບເອກະສານສະບັບກ່ອນ.
- ພວກເຮົາປ່ຽນແປງ ຈຳ ນວນ ໜ້າ ວຽກ, ຂໍ້ຄວາມ, ພ້ອມທັງ ຄຳ ຕອບຢູ່ໃນເອກະສານສະບັບນີ້ໃຫ້ກັບຜູ້ທີ່ພວກເຮົາຖືວ່າ ຈຳ ເປັນ.
- ເຊັ່ນດຽວກັນ, ສ້າງແລະດັດແປງເນື້ອໃນຂອງເອກະສານ. "ຄຳ ຖາມທີ 3". ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນມັນ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນວຽກສຸດທ້າຍ, ແທນທີ່ຈະຊື່ຂອງປຸ່ມ "ຄຳ ຖາມຕໍ່ໄປ" ທ່ານສາມາດໃສ່ຊື່ "ທົດສອບ ສຳ ເລັດ". ວິທີການເຮັດສິ່ງນີ້ໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລືກັນກ່ອນ ໜ້າ ນີ້.
- ຕອນນີ້ກັບໄປທີ່ແຖບ ໃໝ່ "ຄຳ ຖາມທີ 1". ພວກເຮົາຕ້ອງການທີ່ຈະຜູກສາຍຫຼັບກັບຫ້ອງສະເພາະ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ໃຫ້ກົດຂວາໃສ່ປຸ່ມສະຫຼັບໃດໆ. ໃນເມນູທີ່ເປີດ, ເລືອກ "ຮູບແບບວັດຖຸ ... ".
- ປ່ອງຢ້ຽມຮູບແບບຂອງການຄວບຄຸມໄດ້ຖືກເປີດໃຊ້ງານ. ຍ້າຍໄປແຖບ "ຄວບຄຸມ". ໃນພາກສະຫນາມ ການເຊື່ອມຕໍ່ Cell ຕັ້ງທີ່ຢູ່ຂອງວັດຖຸຫວ່າງເປົ່າ. ຕົວເລກ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ຈະຖືກສະແດງຢູ່ໃນນັ້ນໂດຍສອດຄ່ອງກັບບັນຊີສະຫຼັບໃດທີ່ຈະໃຊ້ໄດ້.
- ພວກເຮົາປະຕິບັດຂັ້ນຕອນຄ້າຍຄືກັນໃນແຜ່ນທີ່ມີ ໜ້າ ວຽກອື່ນໆ. ເພື່ອຄວາມສະດວກສະບາຍ, ມັນສົມຄວນທີ່ຫ້ອງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢູ່ໃນສະຖານທີ່ດຽວກັນ, ແຕ່ຢູ່ໃນແຜ່ນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຫລັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາກັບຄືນໄປຫາແຜ່ນອີກຄັ້ງ "ຄຳ ຖາມທີ 1". ກົດຂວາໃສ່ລາຍການ "ຄຳ ຖາມຕໍ່ໄປ". ໃນເມນູ, ເລືອກ ຕຳ ແໜ່ງ ຂໍ້ຄວາມທີ່ມາ.
- ບັນນາທິການຄໍາສັ່ງເປີດ. ລະຫວ່າງທີມ "ອະນຸພາກເອກະຊົນ" ແລະ "ສິ້ນສຸດອະນຸ" ພວກເຮົາຄວນຂຽນລະຫັດເພື່ອໄປທີ່ແຖບຕໍ່ໄປ. ໃນກໍລະນີນີ້, ມັນຈະມີລັກສະນະດັ່ງນີ້:
ແຜ່ນວຽກ ("ຄຳ ຖາມທີ 2")
ຫລັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາປິດ ໜ້າ ຕ່າງບັນນາທິການ.
- ການຫມູນໃຊ້ທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບປຸ່ມທີ່ສອດຄ້ອງກັນແມ່ນເຮັດຢູ່ໃນແຜ່ນ "ຄຳ ຖາມທີ 2". ພຽງແຕ່ຢູ່ທີ່ນັ້ນພວກເຮົາໃສ່ ຄຳ ສັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
ແຜ່ນວຽກ ("ຄຳ ຖາມທີ 3")
- ໃນປຸ່ມ ຄຳ ສັ່ງຂອງບັນນາທິການເອກະສານ "ຄຳ ຖາມທີ 3" ເຮັດໃຫ້ການເຂົ້າດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
ແຜ່ນວຽກ ("ຜົນໄດ້ຮັບ")
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ສ້າງເອກະສານ ໃໝ່ ທີ່ເອີ້ນວ່າ "ຜົນໄດ້ຮັບ". ມັນຈະສະແດງຜົນຂອງການທົດສອບຜ່ານ. ເພື່ອຈຸດປະສົງເຫຼົ່ານີ້, ສ້າງຕາຕະລາງ 4 ຖັນ: ໝາຍ ເລກ ຄຳ ຖາມ, "ຄຳ ຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ", "ຄຳ ຕອບທີ່ເຂົ້າມາ" ແລະ "ຜົນໄດ້ຮັບ". ໃນຖັນ ທຳ ອິດພວກເຮົາໃສ່ ຈຳ ນວນ ໜ້າ ວຽກຕາມ ລຳ ດັບ "1", "2" ແລະ "3". ໃນຖັນທີສອງກົງກັນຂ້າມກັບແຕ່ລະ ໜ້າ ວຽກພວກເຮົາໃສ່ເບີ ຕຳ ແໜ່ງ ສະຫຼັບທີ່ສອດຄ້ອງກັບການແກ້ໄຂທີ່ຖືກຕ້ອງ
- ໃນຫ້ອງ ທຳ ອິດໃນພາກສະ ໜາມ "ຄຳ ຕອບທີ່ເຂົ້າມາ" ໃສ່ປ້າຍ "=" ແລະຊີ້ບອກເສັ້ນທາງເຊື່ອມຕໍ່ກັບຫ້ອງທີ່ພວກເຮົາເຊື່ອມຕໍ່ກັບການປ່ຽນຢູ່ເທິງແຜ່ນ "ຄຳ ຖາມທີ 1". ພວກເຮົາປະຕິບັດການ ໝູນ ໃຊ້ທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບຈຸລັງຂ້າງລຸ່ມນີ້, ພຽງແຕ່ ສຳ ລັບພວກມັນເທົ່ານັ້ນພວກເຮົາສະແດງການເຊື່ອມຕໍ່ກັບຈຸລັງທີ່ສອດຄ້ອງກັນຢູ່ໃນແຜ່ນ "ຄຳ ຖາມທີ 2" ແລະ "ຄຳ ຖາມທີ 3".
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ເລືອກສ່ວນປະກອບ ທຳ ອິດຂອງຖັນ "ຜົນໄດ້ຮັບ" ແລະໂທຫາ ໜ້າ ຕ່າງການໂຕ້ຖຽງ ໜ້າ ທີ່ IF ໃນລັກສະນະດຽວກັນກັບທີ່ພວກເຮົາໄດ້ກ່າວມາຂ້າງເທິງ. ໃນພາກສະຫນາມ ການສະແດງອອກຢ່າງມີເຫດຜົນ ລະບຸທີ່ຢູ່ຫ້ອງ "ຄຳ ຕອບທີ່ເຂົ້າມາ" ເສັ້ນທີ່ສອດຄ້ອງກັນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາໃສ່ປ້າຍ "=" ແລະຫລັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາຊີ້ບອກຈຸດປະສານງານຂອງອົງປະກອບທີ່ຢູ່ໃນຖັນ "ຄຳ ຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ" ເສັ້ນດຽວກັນ. ໃນທົ່ງນາ "ໝາຍ ຄວາມວ່າຖ້າແມ່ນຄວາມຈິງ" ແລະ "ໝາຍ ຄວາມວ່າບໍ່ຖືກຕ້ອງ" ໃສ່ເລກ "1" ແລະ "0" ຕາມນັ້ນ. ຫລັງຈາກນັ້ນ, ກົດປຸ່ມ "ຕົກລົງ".
- ເພື່ອຄັດລອກສູດນີ້ໃນຂອບເຂດລຸ່ມນີ້, ໃຫ້ເອົາຕົວກະພິບຢູ່ແຈເບື້ອງຂວາລຸ່ມຂອງອົງປະກອບທີ່ ໜ້າ ທີ່ຕັ້ງຢູ່. ໃນເວລາດຽວກັນເຄື່ອງ ໝາຍ ການເຕີມເຕັມຈະປາກົດຂຶ້ນໃນຮູບແບບຂອງໄມ້ກາງແຂນ. ກົດປຸ່ມຫນູຊ້າຍແລະລາກເຄື່ອງ ໝາຍ ໄປທາງລຸ່ມຂອງຕາຕະລາງ.
- ຫລັງຈາກນັ້ນ, ເພື່ອສະຫຼຸບ, ພວກເຮົາ ນຳ ໃຊ້ອັດຕະໂນມັດລວມ, ດັ່ງທີ່ເຄີຍເຮັດມາແລ້ວຫຼາຍກວ່າ ໜຶ່ງ ຄັ້ງ.
ໃນນີ້, ການສ້າງການທົດສອບສາມາດພິຈາລະນາໃຫ້ ສຳ ເລັດ. ລາວພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະໄປ.
ພວກເຮົາໄດ້ສຸມໃສ່ຫລາຍວິທີເພື່ອສ້າງການທົດສອບໂດຍໃຊ້ເຄື່ອງມື Excel. ແນ່ນອນ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ສົມບູນຂອງທຸກໆກໍລະນີທົດສອບທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນໃບສະ ໝັກ ນີ້. ໂດຍການປະສົມປະສານເຄື່ອງມືແລະວັດຖຸຕ່າງໆ, ທ່ານສາມາດສ້າງການທົດສອບທີ່ແຕກຕ່າງຈາກແຕ່ລະດ້ານໃນແງ່ຂອງການເຮັດວຽກ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ຄວນສັງເກດວ່າໃນທຸກໆກໍລະນີ, ເມື່ອສ້າງການທົດສອບ, ໜ້າ ທີ່ທີ່ມີເຫດຜົນຖືກ ນຳ ໃຊ້ IF.